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Plano de Aula Nível 2: O Sacrifício de Amor de Jesus
Trata-se do plano para uma aula de 30 a 40 minutos, sobre a Páscoa, que tem os seguintes objetivos: “Aprender a fundo sobre o presente da salvação que Jesus deu a cada pessoa, assim como as responsabilidades que os que estão salvos têm de espalhar essa mensagem a outros” (Vida e fé cristãs: Alicerce bíblico e cristão: Salvação-2a) e “Aprender o que significa ‘meditar sobre Jesus’ e os benefícios e a importância disso para o nosso relacionamento com Ele” (Vida e fé cristãs: Conexão pessoal com Jesus: Refletindo sobre Jesus e a Palavra de Deus: Fé-2d).
Leiam “The Wonder of God’s Love” [A Maravilha do Amor de Deus]. (Obs: Pelo fato de ser um artigo cristão, ele cobre aspectos do sacrifício de Jesus e o motivo por que veio à terra.)
Explicar o sacrifício de amor de Jesus fez possível nós termos uma conexão direta com Deus. Ele levou o castigo pelos nossos pecados, porque nós mesmos jamais conseguiríamos ser bons o suficiente para Deus.
Leiam Romanos 6:23: “Porque o salário (pagamento) do pecado é a morte, mas o dom gratuito de Deus é a vida eterna, por Cristo Jesus nosso Senhor” (ACF). Explique que este presente de vida eterna é gratuito por causa do sacrifício de Jesus.
Leiam “Crescer Mais Forte, Nº5: Deus Conosco.”
Cada um por sua vez, agradeça a Jesus por uma forma como você se sente mais próximo de Deus devido ao sacrifício de Jesus. Por exemplo: “Obrigada pela paz que eu sinto, por saber que Você está sempre comigo”. Ou, “Jesus, estou feliz por que, devido ao Seu sacrifício, eu tenho uma conexão com Deus e conheci o Seu amor”.
Leiam “I See His Blood Upon the Rose” (Eu Vejo o Seu Sangue Sobre a Rosa), de Joseph M. Plunkett.
Debatam sobre as formas que o autor descreve como podemos ver o sacrifício de Deus na criação. Descreva algumas formas como a natureza fala conosco e nos aproxima de Jesus, e como esses momentos de meditação em silêncio podem fortalecer a nossa conexão com Jesus e nos ajudar a sentir a Sua presença. Encorajem as crianças a refletir sobre certos aspectos deste poema ao longo do dia e aprender a ver Jesus e o Seu amor em toda a natureza. (Para uma atividade adicional, faça deste poema um projeto de memorização.)
Leiam “Pare! Olhe! Escute!—Medite.”
Escolham e memorizem um dos versículos bíblicos de “Cartões Postais Muito Maneiros e Malucos: Salvação Através de Jesus” ou “Cartões Postais Muito Maneiros e Malucos: Salvação Através de Jesus, 2.”
Escutem “My Secret Garden” [Meu Jardim Secreto]. (Obs.: Se as crianças quiserem colorir o seu cartão de memorização, podem escutar a música enquanto colorem.)
Terminem com uma cadeia de orações de agradecimento pelo sacrifício de Jesus. Uma pessoa começa a oração, e os outros, um de cada vez, vão acrescentando algum aspecto da sua conexão com Jesus, pelo qual estão agradecidos.
Compilado pela equipe do Meu Estúdio Maravilhoso.Copyright © 2022 por A Família Internacional
Plano de Aula 0-5: Passe Tempo com Jesus, 2ª Parte
“Passe Tempo com Jesus, 2ª Parte” é o plano para uma aula de 20 minutos, para crianças de 0 a 5 anos, que enfatiza os benefícios de se passar tempo com Jesus todos os dias, lendo a Palavra de Deus, conversando com Jesus, e louvando-O.
Leiam “Tempo com Jesus.”
Assistam “Amigos Para Sempre.”
Leiam “Fale Comigo.”
Em um círculo, peça a cada criança que diga ou peça algo a Jesus. Por exemplo, talvez alguém diga, ”Obrigado, Jesus, por este novo dia”; Outra diz “Jesus, preciso da Sua ajuda hoje para o meu projeto,” etc. Permita que cada uma fale com Jesus; ou podem dar a volta no círculo mais do que uma vez.
Leiam “Para Todos os Dias: Meu Melhor Amigo.”
Pondere sobre momentos ao longo do dia em que poderiam passar algum tempo falando com Jesus ou pensando nEle. Fale como Jesus gostaria de fazer parte do nosso dia – nos momentos divertidos, nos momentos tristes ou difíceis, e nos momentos felizes. Explique que incluímos Jesus no nosso dia quando refletimos sobre Ele, conversamos com Ele e O louvamos no decorrer do dia.
Leiam “Eu e Jesus.”
Memorizem o versículo “Busquem o Senhor e o Seu poder; busquem continuamente a sua presença.” (1 Crônicas 16:11 NAA). (Encontrarão outras traduções aqui.)
Colorir uma das seguintes páginas para colorir “Página Para Colorir: Para Todos os Dias: Meu Melhor Amigo” ou “Páginas Para Colorir: Jesus e Eu.”
Compilado pela equipe do Meu Estúdio Maravilhoso.Publicado pelo My Wonder Studio. Copyright © 2020 por A Família Internacional
Plano de Aula 0-5: Passe Tempo com Jesus, 1ª Parte
Obs. para pais e professores: Segue-se o plano para uma aula de 20 minutos, para crianças de 0 a 5 anos, que enfatiza os benefícios de se passar tempo com Jesus todos os dias, lendo a Palavra de Deus, conversando com Jesus, e louvando-O.
Leiam “Tome Tempo Comigo—Faça-Me Feliz.”
Conversem sobre alguns dos benefícios de passarmos tempo com Jesus. Possíveis respostas: nos ajuda a aproximar mais de Jesus, fortalece nossa fé, etc.
Leiam “Jesus, Amigo das Crianças.”
Assistam “Amigo Para Sempre.”
Pergunte às crianças algumas das coisas que Jesus ensinou aos Seus discípulos e aos que foram escutar Seus ensinamentos. Depois pergunte se há maneiras de aprendermos com Jesus passando tempo com Ele (lendo a Palavra de Deus, conversando com Ele, etc.) apesar de não O podermos ver face a face.
Memorizem o versículo “Estarei sempre com vocês" (Mateus 28:20).
Leiam “Pequenas Conversas com Jesus: Eu Faço Todos os Dias Serem Especiais.”
Podem escolher e colorir um desenho de “Coloring Pages: Spend Time with Me—It Makes Me Happy” (Páginas para Colorir: Passe Tempo Comigo—Faça-Me Feliz) enquanto escutam a música “Eu e Você.”
Compilado pela equipe do Meu Estúdio Maravilhoso.Publicado pelo My Wonder Studio. Copyright © 2020 por A Família Internacional
