Meu Estúdio Maravilhoso

Obs. para pais e professores: Segue-se o plano para a aula de uma hora (que pode ser dividida em três partes, se desejarem) “Cidades da Bíblia: A Cidade de Jerusalém.” Tem como objetivo “Conhecer as principais histórias do Antigo Testamento” (Vida e fé cristãs: Conhecimento bíblico: Conhecimento bíblico geral -1d); e “Entender que Deus dará coragem e força para que a Sua vontade seja realizada” (Formação de caráter: Valores e virtudes: Coragem-2b).

Leiam “Cidades da Bíblia: A Cidade de Jerusalém.”

1ª PARTE
REVISÃO DO PARÁGRAFO 1:

Procurem um mapa e fotos das Montanhas da Judeia. (Aqui tem um artigo informativo da Wikipédia sobre as Montanhas da Judeia.)

REVISÃO DO PARÁGRAFO 2:

Leiam Salmo 76:1–2.

Leiam Gênesis 14:18 e Hebreus 7:1–2 .

REVISÃO DO PARÁGRAFO 3:

Leiam Juízes 19:10 onde Jerusalém é chamada de Jebus.

Leiam 2 Samuel 5:6–7, 9 sobre como Jebus (Jerusalém) também ficou conhecida como a “Cidade de Davi.”

Vejam esta breve apresentação sobre “Jebus, a Cidade de Davi.”

2ª PARTE
REVISÃO DO PARÁGRAFO 4:

Leiam Josué 10:1.

Expliquem que o capítulo 10 de Josué é o primeiro lugar da Bíblia onde a cidade de Jerusalém é mencionada como “Jerusalém”, e também é nesse capítulo que é contada a incrível história de como o sol ficou parado por um dia.

Escutem “Uma Aventura da Bíblia: O Logro do Pão Bolorento e o Dia em que o Sol Parou.”

3ª PARTE

REVISÃO DO PARÁGRAFO 5:

Leiam 2 Crônicas 3:1.

Vejam esta descrição do “Solomon’s Temple” (Templo de Salomão).

Leiam a página 3 de “Antigo Testamento: O Rei Salomão e o Templo”. Se quiserem, a página 4 é para colorir.

Leiam Neemias 2:1–6.

Escutem “Uma Aventura da Bíblia: O Homem que Construiu um Sonho” e “Uma Aventura da Bíblia: Em Defesa dos Pobres.”

REVISÃO DO PARÁGRAFO 6:

Encontrem o estado de Israel num mapa mundial. Se clicarem na palavra “Israel” neste mapa, verão mais de perto.

Material adicional:

“Plano de Aula Nível 2: Heróis da Bíblia: Neemias”

Obs. para pais e professores: Segue-se um plano de 30 a 45 minutos para a aula “Cidades da Bíblia: A Cidade da Babilônia” com o objetivo de “Conhecer as principais histórias do Antigo Testamento” (Vida e fé cristãs: Conhecimento bíblico: Conhecimento bíblico geral -1d).

Leiam “Cidades da Bíblia: A Cidade da Babilônia.”

REVISEM O PARÁGRAFO 1:

Leiam Gênesis 11:1–9 sobre a Torre de Babel.

REVISEM OS PARÁGRAFOS 2 e 3:

Leiam os capítulos abaixo sobre algumas aventuras de Daniel e seus amigos na Babilônia. Quando terminarem de lê-los, veja se as crianças conseguem dizer o nome dos quatro reis que Daniel serviu. (Resposta: Nabucodonozor, Belsazar, Dario, e Ciro. Esta informação encontra-se nos capítulos 1, 5, e 6.)

• Daniel capítulo 1.
• Daniel capítulo 2.
• Daniel capítulo 3.
• Daniel capítulo 5.
• Daniel capítulo 6.
• Nomes hebraicos: Azarias, Daniel, Hananias, and Mishael.
• Nomes babilônicos: Abednego, Beltesazar, Mesaque, e Sadraque.

REVISEM O PARÁGRAFO 4:

Assistam a um destes vídeos sobre os Jardins Suspensos da Babilônia: “Gift for a Queen” (Presente Para uma Rainha) ou “Seven Wonders of the Ancient World: Gardens of Babylon Part 1 and Part 2 (As Sete Maravilhas do Mundo Antigo: Os Jardins Suspensos da Babilônia, Parte 1 e 2)

BABILÔNIA ATUAL:

Vejam neste mapa onde se encontram hoje as ruínas da Babilônia. Distanciem-se e verão que as ruínas se encontram localizadas a sul de Bagdá, no Iraque atual.

Vejam estas fotos da reconstrução da Porta de Ishtar no Museu de Pérgamo em Berlim, na Alemanha.

Material adicional:

• “Jovens da Bíblia: Cativos na Babilônia”
• “Uma Aventura da Bíblia: O Rei que Foi Humilhado”
• “Heróis da Bíblia: Daniel”
• “Heróis da Bíblia: Jeremias”
• “Uma Aventura da Bíblia: Em Defesa dos Pobres”