Padres y profesores relación con el señor Archivos
Plan de clase nivel 2: El sacrificio de amor de Jesús
Este plan de clase sobre la Pascua de resurrección, de unos 30 a 40 minutos de duración, tiene como objetivos: «Entender a fondo la trascendencia de la salvación que Jesús nos regala a todos, así como la responsabilidad y el deber que tenemos los que somos salvos de dar a conocer ese mensaje» (Fe y vida cristiana: Fundamentos de la Biblia y el cristianismo: La salvación-2a) y «Entender lo que significa meditar en Jesús, y lo beneficioso e importante que es para nuestra relación con Él» (Fe y vida cristiana: Nuestra relación con Jesús: Pensar en Jesús y en la Palabra de Dios [meditación]-2b).
Leer The Wonder of God’s Love. (Nota: Aunque se trata de un artículo navideño, cubre aspectos del sacrificio de Jesús y Su propósito al venir a este mundo.)
Explicar cómo el sacrificio de amor de Jesús hizo posible que tuviéramos una conexión directa con Dios. Él tomó el castigo por nuestros pecados ya que nunca podríamos ser lo suficientemente buenos para Dios por nuestra cuenta.
Leer Romanos 6:23: «Porque la paga del pecado es muerte, mas la dádiva de Dios es vida eterna en Cristo Jesús Señor nuestro». Explicar que este regalo de vida eterna es gratis gracias al sacrificio de Jesús.
Leer «Crecer fuertes nº5: Dios con nosotros».
Tomar turnos para agradecer a Jesús por una forma en que cada uno ha experimentado la intimidad con Dios gracias al sacrificio de Jesús. Por ejemplo: «Gracias por la paz que siento al saber que siempre estás conmigo». O: «Jesús, estoy feliz porque gracias a Tu sacrificio, tengo una relación con Dios y conozco Su amor».
Leer I See His Blood Upon the Rose, de Joseph M. Plunkett.
Comentar cómo el autor en este poema describe algunas maneras en que podemos ver en la creación el sacrificio de amor de Jesús. Nombrar algunas formas en que la naturaleza nos habla y nos acerca más a Jesús, y cómo esos momentos de meditación silenciosa pueden fortalecer nuestra relación con Jesús y ayudarnos a sentir Su presencia. Animar a los niños a reflexionar sobre ciertos aspectos de este poema a lo largo del día y a que aprendan a ver a Jesús y Su amor en toda la naturaleza. (Como una actividad extra, pueden memorizar este poema.)
Leer «Para, mira, escucha… medita».
Escoger y memorizar uno de los versículos de la Biblia de «Divertídisimas tarjetas de memorización: La salvación a través de Jesús» o «Divertídisimas tarjetas de memorización: La salvación a través de Jesús, 2».
Escuchar My Secret Garden. (Nota: Si los niños eligen colorear su tarjeta de memorización, pueden escuchar esta canción mientras lo hacen.)
Concluir con una oración en cadena para agradecer el sacrificio de amor de Jesús. Alguien comienza la oración, luego continúa cada persona del grupo añadiendo algo por lo que están agradecidos en su relación con Jesús.
Recopilado por el equipo de Rincón de las maravillas.© La Familia Internacional, 2022
Plan de clase 0-5: Pasa tiempo con Jesús, 2ª parte
«Pasa tiempo con Jesús, 2ª parte» es un plan de clase 0-5 de 20 minutos de duración que tiene como objetivo descubrir los beneficios de pasar tiempo con Jesús cada día leyendo la Palabra de Dios, conversando con Jesús y alabándole.
Leer «Momentos con Jesús».
Ver Forever Friend.
Leer «Háblame».
Ir en círculo y que cada uno hable o pida algo a Jesús. Por ejemplo, uno puede decir: «Gracias, Jesús, por este nuevo día»; otro podría decir: «Jesús, necesito que me ayudes hoy con este proyecto», etc. Que cada uno tome un turno hablándole a Jesús. También pueden hacerlo más de una vez.
Leer «Cada día con Jesús: Mi mejor amigo».
Considerar varios momentos del día que podrían pasarlos hablando con Jesús o pensando en Él. Hablar de que Jesús desea formar parte de nuestro día: en los momentos divertidos, en los tristes, en los difíciles y en los alegres. Explicar que incluimos a Jesús en nuestras actividades cuando reflexionamos sobre Él, le hablamos y lo alabamos.
Leer «Yo y Jesús».
Memorizar el versículo «Busquen fortaleza en el Señor, recurran siempre a Su ayuda» (1 Crónicas 16:11, PDT). (Pueden encontrar otras traducciones aquí.)
Colorear alguna de las siguientes páginas «Página para colorear: Cada día con Jesús: Mi mejor amigo» o «Páginas para colorear: Yo y Jesús».
Recopilado por el equipo de Rincón de las maravillas.
Publicado por Rincón de las maravillas. © La Familia Internacional, 2020
Plan de clase 0-5: Pasa tiempo con Jesús, 1ª parte
Nota para el padre o profesor: Este plan de clase 0-5 de 20 minutos de duración tiene como objetivo descubrir los beneficios de pasar tiempo con Jesús cada día leyendo la Palabra de Dios, conversando con Jesús y alabándole.
Leer «Dedícame tiempo. ¡Me hace feliz!»
Comentar los beneficios que reporta dedicar tiempo a Jesús. Algunas respuestas pueden ser: nos acerca más a Jesús, llegamos a conocerlo mejor, se fortalece nuestra fe, etc.
Leer «Jesús, amigo de los niños».
Ver Forever Friend.
Preguntar a los niños qué cosas enseñó Jesús a Sus discípulos y a los que acudieron a escuchar Sus enseñanzas. Luego, pregúntales cómo podemos aprender de Jesús pasando tiempo con Él (leyendo la Palabra de Dios, conversando con Él, etc.) aunque no podamos verlo cara a cara.
Memorizar el versículo «Yo estaré siempre con ustedes» (Mateo 28:20).
Leer «Mis conversaciones con Jesús: ¡Cada día es especial si lo pasas conmigo!»
Escoger y colorear un dibujo de «Páginas para colorear: Dedícame tiempo. ¡Me hace feliz!» mientras escuchan el audio «Tú y yo».
Recopilado por el equipo de Rincón de las maravillas.
Publicado por Rincón de las maravillas. © La Familia Internacional, 2020
Plan de clase 0-5: Cuando no sabemos qué hacer…
Nota al padre o profesor: El siguiente es un plan de clase 0-5 de una media hora de duración sobre acudir a Jesús cuando enfrentamos un problema o dificultad, o cuando no sabemos qué hacer.
Ver Jesus’ Little Lambs. Enfatizar el hecho de que somos los corderitos de Jesús, y de que Él siempre cuidará de nosotros.
Leer Alguien con quien hablar.
Leer «Háblame».
Leer ¡Invisible Pero Siempre Presente!.
Contarles a los niños (si corresponde) alguna instancia de tu vida en la que acudiste a Jesús, y Él te dio el consuelo y las respuestas que necesitabas.
Leer «Piedritas de luz: Dios está pendiente de ti» y hacer la actividad de la página 5.
Leer My Little Thoughts on God: The Lord Is Our Strength. Imprimir una de las páginas para colorear.
Ver Forever Friend («Más que un amigo»).
Finalizar con una oración. Alentar a los niños a que le hablen a Jesús como le hablarían a su mamá o papá. Ellos pueden orar en silencio si les resulta más cómodo.
Recursos adicionales:
Recopilado por el equipo de Rincón de las maravillas.© La Familia Internacional, 2014
Plan de clase 0-5: La oración es hablar con Jesús
Nota para el padre o profesor: El siguiente es un plan de clase de 20 minutos de duración sobre el tema de la oración y conversar con Jesús.
Escuchar la canción Say a Little Prayer.
Leer «Piedritas de luz nº41: Una caza del tesoro diferente».
Leer «El paseo milagroso».
Recordar alguna vez en que Jesús respondió a una oración que tú o tu hijo hayan hecho.
Leer «El pequeño autobús rojo».
Conversar sobre el hecho de que tal como a los papás y mamás en la tierra les encanta hacer lindos regalos a sus hijos, a nuestro Padre celestial también le encanta hacer lo mismo por nosotros. Jesús nos dice: «Pues si ustedes, aun siendo malos, saben dar cosas buenas a sus hijos, ¡cuánto más su Padre que está en el cielo dará cosas buenas a los que le pidan!» (Mateo 7:11 NVI).
Buscar y leer el Salmo 100:4. («Entren por Sus puertas con acción de gracias; vengan a Sus atrios con himnos de alabanza; denle gracias, alaben Su nombre» NVI.) Conversar sobre la manera en que deberíamos empezar nuestras oraciones, agradeciéndole a Jesús por todo lo que hace por nosotros; comentar por qué esto hace que nuestras oraciones sean más poderosas.
Ver The Lord’s Prayer. (Hasta el 1:17.)
Hacer una oración de alabanza agradeciéndole a Jesús por ser nuestro Padre celestial y por proveer siempre para nuestras necesidades.
Material suplementario:
Compilado por el equipo de Rincón de las maravillas. Traducción: Adriana Vera y Antonia López.© La Familia Internacional, 2012
Plan de clase 0-5: Ratos amenos con Jesús
Nota para el padre o profesor: El siguiente es un plan de clase de 20 minutos de duración sobre el tema de pasar ratos amenos con Jesús.
Leer Mateo 19:13–15.
Ver Forever Friend (Más que un amigo).
Conversar acerca del amor especial que Jesús les tiene a los niños. Si bien Jesús estaba ocupado, Él consideraba tan importante pasar ratos junto a los niños, que hacía una pausa en sus tareas para estar con ellos.
Leer «Dedícame tiempo. ¡Me hace feliz!»
Escuchar la canción «Tú y Yo» mientras los niños colorean la «Página para colorear: Dedícame tiempo. ¡Me hace feliz!»
Leer o escuchar «Yo y Jesús».
Colorear la «Página para colorear: Yo y Jesús».
Ayuden a sus hijos a pasar más ratos con Jesús hoy al…
- hacerlos escuchar una canción sobre Jesús,
- ver en YouTube algún videoclip musical donde se muestre a Jesús con los niños,
- mostrarles a los niños su foto o dibujo favorito de Jesús mientras ellos pasan un rato de reposo con Jesús.
Material suplementario:
- Leer «Incluye a Jesús en todo lo que hagas».
- Leer «En nuestra carpa».
- Ver I Thank God. (Nota: En el segundo 0:40 se muestra una escena de Jesús peleando con Satanás, que tal vez prefiera que sus hijos no vean.)
Compilado por el equipo de Rincón de las maravilllas. Traducción: Adriana Vera y Antonia López.© La Familia Internacional, 2012
