Rincón de las maravillas

Nota para el padre o profesor: Este es un plan de clase 0-5 de 20 minutos de duración sobre cómo tener fe en el poder de Dios hace posible los milagros.

Leer «Fe para los milagros».

Comentar cómo sería para las personas que presenciaron algunos milagros que menciona el artículo «Fe para los milagros». Preguntar a los niños que habrían hecho si hubieran visto o experimentado alguno de dichos milagros.

Leer «Cultiva tu fe».

Memorizar el versículo «La fe es por el oír, y el oír, por la palabra de Dios» (Romanos 10:17).

Leer «Piedritas de Luz: La fe obra milagros» y que los niños «actúen» lo que dice el final del artículo.

Escuchar o leer «Mis pensamientos sobre Dios: Dios de milagros».

Material adicional:
Los siguientes videos de animación de relatos de la Biblia tratan sobre algunos de los milagros de Jesús:

• Back to Life
• Fish! And More Fish!
• Video: Bartimeo el ciego
• A Plan to Help a Friend

Este plan de clase de 30 a 45 minutos de duración tiene como objetivos: «Conocer milagros que están registrados en la Biblia» y «Conocer a algunos de los grandes personajes de la Biblia». (Fe y vida cristiana: Conciencia del mundo espiritual: Milagros-1a; Fe y vida cristiana: Testificación y formación misionera: Vidas admirables-1a)

Leer «Modelos de fe del Antiguo Testamento: El profeta Eliseo».

Ver Animated Bible Story of Elisha.

Leer «Milagros en la Biblia: Aumento del aceite de la viuda».

Leer «Milagros en la Biblia: Hacer flotar un hacha de hierro».

Colorear «Página para colorear: Milagros en la Biblia: Aumento del aceite de la viuda» o «Página para colorear: Milagros en la Biblia: Hacer flotar un hacha de hierro».

Escuchar el audio «Los milagros de Eliseo».

Leer «El ejército secreto de Eliseo».

Ver Elisha chapter 10 o Elisha the Prophet.

Leer «Una criada ejemplar».

Conversar sobre cómo Dios se sirvió de una joven criada para que ocurriera el milagro que sanó a Naamán, y que probablemente no habría ocurrido si ella no hubiera sido fiel en hablarle de lo que el Señor podía hacer a través de Eliseo. Hacer hincapié en que el Señor quiere que seamos fieles, incluso en cosas aparentemente insignificantes, y luego Él puede realizar las cosas grandes que solo Él puede hacer.

Material adicional:

• «Ilustración en 3D: Milagros en la Biblia: Aumento del aceite de la viuda».
• «Ilustración en 3D: Milagros en la Biblia: Hacer flotar un hacha de hierro».

El siguiente plan de clase se puede estudiar en 30 minutos y tiene como objetivos: «Conocer milagros que están registrados en la Biblia» y «Conocer a algunos de los grandes personajes de la Biblia». (Fe y vida cristiana: Conciencia del mundo espiritual: Milagros-1a; Fe y vida cristiana: Testificación y formación misionera: Vidas admirables-1a)

Leer «Modelos de fe del Antiguo Testamento: El profeta Elías».

Explicar el significado del nombre Elías, que es «Mi Dios es el Señor».

Preguntar a los niños qué palabra se necesita para completar la siguiente frase que Elías le dijo al pueblo de Israel: «Si el Señor es Dios, ________» (1 Reyes 18:21). (Respuesta: «seguidle».)

¿Sabes qué profeta del Nuevo Testamento portaba el espíritu y el poder de Elías en su interior? (Pista: La respuesta se encuentra en el relato: «Cuando Jesús nació»).

Ver partes de Bible Stories for Kids: The Story of Elijah o leer sobre el ministerio de Elías en un libro de historietas de la Biblia. (Hay que omitir algunas partes de este video para proteger la sensibilidad de los más pequeños.)

• Cómo empezó Elías: 0:00 – 3:16 (omitir de 2:20 – 2:56 para proteger sensibilidades).
• Elías profetiza contra el rey Ajab: 3:17 – 3:49.
• Elías se esconde en el desierto: 4:22 – 5:26.
• Dios cuida de Elías durante la sequía: 6:02 – 6:44.
• El milagro de la harina y el aceite: 7:07 – 9:45.
• La curación del hijo de la viuda: 9:46 – 11:21.

Escuchar el audio «Da con alegría».

Hablar de que Dios no desamparó a Elías en los momentos de necesidad, y que también bendijo a la viuda por su generosidad. Relatar a los niños momentos en que Dios proveyó para ustedes y que les dio más cuando dieron.

Estudiar o memorizar de «Divertidísimas tarjetas de memorización: Dar».

Colorear: «Página para colorear de Héroe del mes: Elías».

Escuchar el audio God of Miracles.

Recursos adicionales:

• «Plan de clase nivel 2: Héroes la Biblia: Elías».
• Testament: The Bible in Animation – Elijah. (Está dirigido a niños mayores y no se recomienda a audiencias sensibles.)

Este plan de clase se puede impartir entre 30 y 40 minutos, o profundizar en el tema y enseñarlo a lo largo de algunos días. Tiene el siguiente objetivo: «Leer pasajes de la historia sagrada que narran milagros de curación». (Fe y vida cristiana: Conciencia del mundo espiritual: Curación-1a)

Ver «Video: Bartimeo el ciego» y/o Video: A Plan to Help a Friend.

Leer «El ministerio de curación de Jesús».

Conversar sobre las muchas personas a las que Jesús curó durante Su ministerio en la tierra. Preguntarles a los niños qué otro ejemplo recuerdan de Jesús curando a alguien. Buscar y leer algunas de las historias. (Por ejemplo: Cuando resucitó a Lázaro de entre los muertos [Juan 11:38-44], curación del paralítico de Betesda [Juan 5:1-15], el hombre de la mano seca [Marcos 3:1-5], y otra de un hombre ciego [Marcos 8:22-25].)

Leer en Mateo 10:1, Lucas 9:1 y Lucas 10:9 cómo les dio Jesús a Sus discípulos el poder para curar a la gente cuando los envió a predicar las buenas nuevas sobre el reino de Dios.

Leer «Los hechos de los apóstoles: Curación de un cojo».

Leer «Milagros en la Biblia: La protección de Pablo contra la mordida de una serpiente».

Leer más relatos del libro de Hechos en los que los discípulos se sirvieron del poder de Dios para curar a la gente. Aquí hay algunos para elegir:

• Pedro sana a muchos (Hechos 5:12–16)
• Ananías cura a Saúl (Pablo) de la ceguera (Hechos 9:17–18)
• Pedro cura a Eneas (Hechos 9:32–35)
• Pedro resucita a Dorcas (Hechos 9:39–42)
• Pablo sana a un lisiado (Hechos 14:8–18)
• Pablo resucita a Eutico (Hechos 20:8–12)
• Pablo sana a muchos en la isla de Malta (Hechos 28:8–9)

Tú también puedes orar por ti mismo o por otros para que sean sanados. «Ora y pa’lante: Dios sana» te brinda un par de ejemplos de oraciones que puedes hacer cuando ores por curación.

Recursos adicionales:

• Página para colorear: El ministerio de curación de Jesús
• Página para colorear: Los hechos de los apóstoles: Curación de un cojo
• Ilustración en 3D: Los hechos de los apóstoles: Curación de un cojo
• Página para colorear: Milagros en la Biblia: La protección de Pablo contra la mordida de una serpiente
• Ilustración en 3D: Milagros en la Biblia: Protección de Pablo contra la mordida de una serpiente
• Página para colorear: Ora y pa’lante: Dios sana

Nota al padre o profesor: Les presentamos este plan de clase de 30 a 40 minutos de duración, el cual tiene como objetivo: «Conocer personajes de la Biblia que manifestaron gran valor a pesar de tener miedo o ante obstáculos aparentemente insuperables». (Desarrollo personal: Virtudes: Valor-1b)

Estudiar los siguientes relatos de la Biblia sobre la milagrosa protección de Dios.

• Milagros en la Biblia: El sol retrocede diez grados
• Milagros en la Biblia: La protección de Pablo contra la mordida de una serpiente
• Milagros en la Biblia: La división del Mar Rojo

Leer «Una estrategia sin igual».

Conversar sobre las veces en las que Dios intervino con Su protección en la vida de los niños. También, preguntarles a los niños si saben de algún suceso similar en su vida, cuando algo que parecía una situación decepcionante era, en realidad, la manera en que Dios los estaba protegiendo. Por ejemplo, una goma pinchada que retrasa media hora el viaje que se había programado permitió que los padres pudieran enterarse de una fuerte nevada en la que hubieran quedado atrapados de haber estado en la carretera.

Leer «Salmo 91». También pueden escuchar el audio del Salmo 91.

Elegir una promesa para memorizar de las «Divertidísimas tarjetas de memorización: No temas», «Divertidísimas tarjetas de memorización: ¡Vencedores!» o «Divertidísimas tarjetas de memorización: Un campo de fuerza activo». Imprimir y colorear la tarjeta escogida.

Repetir en oración alguna de las oraciones en «Ora y pa'lante: Valentía».

Armar y exponer una o más de las imágenes 3D sobre las recién mencionadas historias de «Milagros en la Biblia».

Lectura adicional:

• «Con la ayuda de Dios»

Nota al padre o profesor: El siguiente es un plan de clase de 30 a 40 minutos de duración, y tiene como objetivo: «Aprender a presentarle al Señor en oración las necesidades concretas que uno tenga y también las de los demás, invocando promesas de Dios y con la confianza de que Él actuará». (Fe y vida cristiana: Conciencia del mundo espiritual: Milagros-1d)

Estudiar los siguientes relatos bíblicos sobre la milagrosa provisión de Dios:

• Milagros en la Biblia: La moneda en la boca del pez
• Milagros en la Biblia: Aumento del aceite de la viuda
• Milagros en la Biblia: Alimento para 5.000
• Milagros en la Biblia: El agua transformada en vino

Completa el crucigrama sobre «La viuda generosa». (Hallarás las respuestas aquí.)

Conversa sobre las maneras en que Dios ha suplido no solo para ti sino también para tus hijos. Explorar sobre la frecuencia con que Dios suple a través de medios prácticos, tales como comprando cosas que necesitas, donando a otros que están necesitados o creando cosas para cubrir una necesidad; luego, hablar también de las maneras milagrosas en que Dios suplió en estos relatos.

Elige una promesa para memorizar de las «Divertidísimas tarjetas de memorización: Todas mis necesidades». Imprimir y colorear la tarjeta elegida.

Orar por la provisión de algo que necesite tu familia o alguien que no es de tu familia. Lee o cita un versículo de las «Divertidísimas tarjetas de memorización: Todas mis necesidades» para agregar a la oración.

Arma y exhibe una o más de las ilustraciones en 3D de los relatos de «Milagros en la Biblia» mencionados más arriba.