Rincón de las maravillas

Nota para padres y profesores: Este plan de clase 0-5 de 30 minutos de duración trata sobre el amor y cuidados de Dios a Sus hijos, y los beneficios de la guía e instrucciones que recibimos en nuestra vida.

Leer «Más magníficos que los árboles».

Comentar con los niños los dones y cualidades con que fueron bendecidos, y dedicar unos momentos a dar gracias a Dios por ellos.

Leer «La poda nos hace crecer».

Pensar en algún aspecto o habilidad que requiere más esfuerzo, y la importancia de la disciplina y formación al trabajar en algo difícil. Comentar la importancia de esforzarse en algo que nos cuesta (por ejemplo, nos enseña perseverancia, a mejorar una destreza necesaria aunque resulte complicada, etc.) También comentar la conveniencia de recibir guía e instrucción para reconocer y superar los puntos débiles al desarrollar una nueva habilidad.

Leer «La estaca del arbolito».

Pedir a los niños que imaginen que son plantas en la huerta de Dios. Comentar algunas cosas que precisa una planta para crecer fuerte y saludable, luego hablen de cómo aplicarlo a la vida cotidiana. (Por ejemplo, una planta necesita alimento apropiado y un buen ambiente para crecer bien, igual que un niño necesita un buen ambiente hogareño, alimento y cuidado para desarrollarse apropiadamente.)

Leer «Cuida la huerta de tu corazón».

Seleccionar una o varias de estas páginas para que las coloreen los niños:

• «Cuaderno de colorear: Más magníficos que los árboles»
• «Páginas para colorear: La poda nos hace crecer»
• «Páginas para colorear: La estaca del arbolito»
• «Página para colorear: Cuida la huerta de tu corazón»

Escuchar [en inglés] «La Roca que no fallará» y «Tú y Yo» mientras los niños colorean los dibujos.

«En la huerta de Dios, 1a parte» es un plan de clase 0-5 de 40 minutos de duración que presenta varios artículos de «En la huerta». Hacen hincapié en el amor y cuidados de Dios y cómo Él ayuda a Sus hijos a crecer en fe, alegría y contentamiento.

Leer «Los mejores cuidados».

Hablar sobre diversas cosas que le ocurren al niño en su vida cotidiana que tal vez le hagan compararse con otros. Por ejemplo, un amigo o un hermanito reciben algo que tu niño no tiene. Luego, comenten por qué hay cosas que son «justas» aunque no todos las tengan ni reciban exactamente lo mismo. (Posibles respuestas: (1) Cada persona tiene necesidades diferentes. (2) No todos necesitan o aprecian la misma cosa, por eso los premios y bendiciones se reparten de diferentes formas. (3) En ocasiones, algo es más importante para alguien en un momento dado: alguna cosa por lo que trabajaron mucho y lo reciben como recompensa, la reposición de algo roto o perdido, etc.)

Ver The Garden.

Comentar sobre la importancia de estar contento con quién eres y cómo eres. Dios creó a cada persona y cada uno posee algo especial, y deberíamos alabar al Señor por hacernos únicos.

Leer «Una huerta feliz y saludable».

Pedir a los niños que se imaginen que son plantas en el huerto de Dios. Nombrar algunas cosas que necesita una planta para crecer fuerte y saludable. Después, hablar de cómo aplicarlo a nuestra vida diaria. (Por ejemplo, una planta precisa el terreno adecuado y un ambiente idóneo para crecer bien, tal como las personas necesitan un buen ambiente, buena comida y buenos cuidados para desarrollarse apropiadamente.)

Leer «El sol volverá a brillar».

Comentar alguna cosa con la que cada niño puede estar lidiando. A continuación, tengan una lluvia de ideas sobre lo que cada uno puede hacer para perseverar durante la dificultad. Después, hagan una lista de los pasos a seguir para lograrlo.

Leer «Aférrate como una vid trepadora».

Contar alguna dificultad que pasaste y cómo eso te acercó más al Señor.

Seleccionar una o varias páginas de estas publicaciones: «Página para colorear: Una huerta feliz y saludable» o «Páginas para colorear: Aférrate como una vid trepadora».

Escuchar «Tú y Yo» [en inglés] mientras colorean.