Obs. para pais e professores: Trata-se do plano para uma aula de 30 a 45 minutos para a aula “Cidades da Bíblia: A Cidade de Emaús,” que tem o seguinte objetivo: “Conhecer os antecedentes históricos da vida de Jesus, Sua morte e ressurreição.” (Vida e Fé Cristãs: Alicerce Bíblico e Cristão: Jesus, o Filho de Deus -2a)
Leiam “Cidades da Bíblia: A Cidade de Emaús.”
Verifiquem em um mapa sua possível localização. Apesar da cidade não existir mais, acredita-se que pudesse situar-se no local assinalado neste mapa.
Procurem Lucas 24:13–35.
Leiam Lucas 24, versículos 13–16.
Peça às crianças para darem ideias do motivo por que os dois discípulos não reconheceram Jesus de imediato. Seguem-se algumas ideias:
Leiam Lucas 24, versículos 17–24.
Imagine junto com as crianças a dor e a decepção pela qual os seguidores de Jesus devem ter passado quando Ele morreu, e como sua esperança de que o país de Israel fosse restaurado por Jesus deve ter sido estralhaçada. E depois imaginem como Seus discípulos devem ter ficado ainda mais confusos ao saberem que o corpo dEle desapareceu e pensado que fora roubado.
Leiam Lucas 24, versículos 25–27.
Em seguida leiam “Profecias Messiânicas e Seu Cumprimento, 1ª Parte,” e “Profecias Messiânicas e Seu Cumprimento, 2ª Parte.”
Leiam Lucas 24, versículos 28–35.
Imagine junto com as crianças como os discípulos devem ter ficado surpresos e felizes ao reconhecerem Jesus quando Ele de repente abençoou o pão e o repartiu.
Assistam a “Road to Emmaus” (A Estrada Para Emaús)
Reflitam sobre como Deus usou uma cidade tão pequena para uma história tão maravilhosa. Ele pode fazer coisas poderosas com cada um de nós, por mais insignificantes que nos sintamos.
Material adicional:
Compilado pela equipe do Meu Estúdio Maravilhoso.Copyright © 2019 por A Família Internacional