Obs. para pais e professores: Este plano de aula com a duração de 20 a 30 minutos tem o seguinte objetivo: “Estudar o fruto do espírito: Temperança / Auto-disciplina.” (Vida e fé cristãs: Alicerce bíblico e cristãs: Os Frutos do Espírito-2i)
Leiam “Devocional Energizante No. 12: Fruto do Espírito: Domínio Próprio.” Façam a ação da página 5.
Conversem sobre as características do domínio próprio e as situações em que talvez precisem usá-lo.
Conte para as crianças uma situação da sua vida em que ter domínio próprio o ajudou a alcançar uma meta digna do esforço. Converse a respeito de coisas que fez ou evitou fazer para ajudá-lo a alcançar essa meta.
Pergunte às crianças se lembram de alguma história em que um personagem não teve domínio próprio (Ex: A ira de Saul em relação a Davi, ver 1 Samuel 18; Ananias e Safira, ver Atos 5; etc.).
Em seguida, pergunte às crianças se lembram de algum personagem bíblico que demonstrou domínio próprio (Ex: Jesus ao confrontar Satanás no deserto, ver Mateus 4:1–11.).
Pergunte às crianças se lembram de alguma situação em que o domínio próprio as ajudou a alcançar certo resultado que desejavam. E depois pergunte se lembram de alguma situação em que a falta de domínio próprio gerou um resultado não desejado.
Pergunte às crianças se tem algum aspecto de sua vida em que gostariam de ter mais domínio próprio. Faça uma tempestade de ideias para ajudá-las a ter domínio próprio nesse aspecto.
Conversem sobre como também podemos exercer domínio próprio sobre as nossas emoções. Por exemplo, quando alguém está nos perturbando, é natural nos sentirmos incomodados e ficarmos chateados. Fale sobre os muitos aspectos na nossa vida em que é importante aprendermos a ter domínio próprio. Leiam de novo a página 4 do artigo acima.
Memorizem o Salmo 119:11, na página 5. Peça exemplos de coisas que as crianças aprenderam recentemente em seus estudos da Palavra e que as ajudaram a controlar suas emoções, suas palavras, ações, etc.
Material adicional:
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