Obs para pais ou professores: Trata-se do plano para uma aula de 30 a 40 minutos sobre a vida de Martinho Lutero. O objetivo é ensinar o seguinte: “Ficar conhecendo alguns dos grandes homens e mulheres de Deus ao longo da história.” (Vida e fé cristãs: Testemunhar e treinamento missionário: Grandes homens e mulheres de Deus -1b)

Procurem a Alemanha num mapa para ver onde aconteceu.

Leiam “A História de Martinho Lutero, 1ª Parte.”

Aprendam sobre St. Martin, [São Martinho], do qual deram o nome a Martinho Lutero. (Leiam o parágrafo debaixo do subtítulo “Who Was St. Martin.” [Quem Foi São Martinho])

Procurem a definição de “mosteiro,” ou leiam sobre monges e mosteiros numa enciclopédia.

Leiam “A História de Martinho Lutero, 2ª Parte.”

Conversem sobre como entenderíamos a Palavra de Deus muito pouco se a Bíblia ainda estivesse apenas em latim e não tivesse sido traduzida para a nossa língua. Para ser divertido, deixe as crianças tentarem ler João 3:16 em latim: “Sic enim dilexit Deus mundum ut Filium suum unigenitum daret ut omnis qui credit in eum non pereat sed habeat vitam aeternam.”

Memorizem Efésios 2:8–9 do “Cartões Postais Muito Maneiros e Malucos: Salvação Através de Jesus.”

Escutem “Pela Graça”, no CD Vida Nova e “Não Pelas Obras”, no CD Vida Nova.

Leiam João 3:3–8 para entenderem o que Martinho Lutero queria dizer com “Sinto que voltei a nascer de novo espiritualmente!”

Leiam “A História de Martinho Lutero, 3ª Parte.”

Conversem sobre por que Martinho Lutero estava tão agradecido pela impressora: possibilitou que os ensinamentos de Martinho Lutero sobre a Bíblia fossem impressos para muitos lerem; depois que a Bíblia foi traduzida para o alemão, a impressora possibilitou imprimir em grande quantidade seções da Bíblia recém traduzida para as pessoas lerem na sua própria língua.

Ponderem sobre o exemplo que Martinho Lutero dá do cachorro olhando fixamente para o pedaço de carne que quer comer (ver pág. 5 da História de Martinho Lutero, 3ª Parte), e como as nossas orações seriam muito mais eficazes se nos concentrássemos totalmente nelas. Depois, peça para as crianças escolherem um assunto sobre o qual orarem, e usem esse tipo de concentração total quando orarem por ele.

Leiam “A História de Martinho Lutero, 4ª Parte.”

Cante com as crianças uma música que elas sabem que elevará seu espírito; lembre as crianças de como Martinho Lutero foi cantando a caminho de Worms, onde seria julgado.

Leiam 1 João 1:7 e 1 João 1:9. Martinho Lutero usou a Palavra para derrotar as mentiras do Diabo, do mesmo jeito que Jesus em Mateus 4:1–11.

Terminem com uma oração agradecendo a Jesus pela vida de Martinho Lutero. Coisas pelas quais as crianças podem estar agradecidas: (1) Lutero ensinou versículos que provavam que a salvação é um presente gratuito que foi pago por Jesus Cristo; (2) Lutero traduziu a Bíblia para o alemão, o que inspirou William Tyndale a traduzir grande parte da Bíblia para o inglês (3) Lutero lutou para que a Bíblia fosse ensinada para todos.

Material adicional:

• Áudio: Rap da Salvação