Nota a los padres o profesores: Este plan de clase está diseñado para darlo en dos secciones de 30 minutos cada una. Tiene como objetivos: «Entender que prestamos servicio tanto con grandes acciones como con pequeños gestos, en nuestra vida privada, en el barrio y en la comunidad» (Desarrollo personal: Conducta personal: Espíritu de servicio-2f); y «aprender que la labor de un discípulo consiste en manifestar el amor de Dios y ayudar a los demás a entablar una relación personal con Él; entender que la vida de un cristiano debe ser un testimonio del amor de Dios por el mundo y de la verdad y poder de Su Palabra» (Fe y vida cristiana: Fundamentos de la Biblia y el cristianismo: Discipulado-1c).
PRIMERA PARTE
Leer «Enseñanzas de Jesús: Ustedes son la luz del mundo».
Hablar de que al servir a otras personas (por ejemplo: actuando con consideración, con buenas acciones, haciendo voluntariado, etc.), somos un ejemplo del amor de Dios, y por tanto, somos una luz en este mundo.
Comentar con los niños diversos servicios y/o ministerios que conozcan en su comunidad local, y sobre las personas involucradas. (Por ejemplo, ayudando a un vecino anciano o discapacitado, enseñando la Biblia y otras clases instructivas en persona u online, proporcionando aliento a personas enfermas u hospitalizadas, gestionando un banco de alimentos que provea comida saludable a personas de bajos recursos, colaborando con la limpieza del vecindario, etc.)
Explicar a los niños que aunque no formen parte de un gran ministerio o servicio como los antes mencionados, existen muchas formas cotidianas de servir a los demás. Por ejemplo, colaborando con los adultos en los proyectos que llevan a cabo, como visitar a personas enfermas u hospitalizadas; conversar con ancianos, interesarse por su estado, preguntarles sobre sus familiares, narrarles alguna actividad divertida que han hecho últimamente; limpiando el medio ambiente (con supervisión para evitar accidentes); realizando actuaciones; haciendo dibujos o tarjetas para animar a otras personas; preparando galletas o pasteles para regalar; echando una mano a un vecino en su tarea de limpieza; ayudando a otras mamás o papás con el cuidado de sus chiquitines; etc.
Leer «Representar a Dios».
Memorizar o revisar los versículos: «Ustedes son la luz del mundo. Una ciudad que está sobre un monte no se puede esconder. Así que, dejen que sus buenas acciones brillen a la vista de todos, para que todos alaben a su Padre celestial.» (Mateo 5:14 y 16, parafraseado). (En «Divertidísimas tarjetas de memorización: Compartir el amor de Dios» encontrarán una tarjeta de memorización con ese versículo que pueden imprimir, recortar y colorear.)
Leer «Enseñanzas de Jesús: Sírvanse unos a otros» donde Jesús anima a Sus discípulos a servirse unos a otros.
Explicar que una parte importante de servir a los demás incluye asistir a las personas con quienes vivimos o con quienes estudiamos, y no siempre se demuestra con grandes acciones vistosas, pero es igual de importante servir con acciones cotidianas que muestran amabilidad, civismo e interés.
Leer «Demostrar interés por los demás».
Sondear con los niños lo que hacen para servir a las personas con las que conviven o estudian. Haz que ellos comenten diversas maneras en que pueden asistir mejor a sus familias y compañeros de clase.
Escuchar «Doce discípulos».
SEGUNDA PARTE
Leer «Enseñanzas de Jesús: ¿Quién es el mayor?» donde Jesús enseña que para Dios ser alguien importante significa servirse unos a otros.
Animar a los niños diciéndoles lo orgulloso que Jesús y tú se sienten de ellos por la manera en que asisten a otras personas, en su ayuda diaria o colaborando mucho en algún ministerio o labor de su comunidad, escuela o iglesia. Recalquen ejemplos de algún punto de la Primera Parte de diversas cosas que hacen por su familia y compañeros de clase.
Escuchar «De ellos se valió el Señor» y «Poca cosa». Comentar cómo a todos se nos presentan oportunidades grandes y pequeñas para ayudar a los demás. Señalen los pequeños actos de servicio de «De ellos se valió el Señor». Dorcas cosía y remendaba ropa para otras personas (ver Hechos 9:36-41 para saber más sobre Dorcas); Rahab escondió a los espías israelitas y les ayudó a escapar de Jericó. Después Rahab protegió a su familia colgando una cuerda roja de su ventana tal y como ellos le dijeron. (Ver Josué 2 para conocer toda la historia.)
Leer «No te olvides de amar, 1ª parte» y «No te olvides de amar, 2ª parte». Si los niños quieren, puedes imprimirlos, colorearlos y recortarlos, y luego pegarlos en diferentes lugares de la casa como recordatorios de ser amables y cariñosos con los demás. Otra idea es colorearlos y emplearlos como señaladores de libros. Si das clase a un grupo de niños, que cada uno tome uno o dos dibujos.
Leer «El ciclo de vida de una sonrisa: Un mensaje de Jesús».
Leer «Cambia tu parte del mundo». Finaliza la clase con este relato, señalando que ese hombre hizo algo pequeño en su servicio, pero enorme para ayudar a las generaciones futuras. Es una buena ilustración de que los pequeños actos de amabilidad y servicio valen la pena y obran una gran diferencia. Quizás no alcancemos a ver el resultado, pero el Señor lo ve y nos recompensará. «El que siembra justicia tendrá galardón firme» (Proverbios 11:18).
Material suplementario: lecturas y actividades
Recopilado por el equipo de Rincón de las maravillas.Publicado por Rincón de las maravillas. © La Familia Internacional, 2022.