El siguiente es un plan de clase que se puede cubrir en un período de 30 a 45 minutos. Tiene como objetivos aprender sobre la sabiduría:
Disfrutar cantando y bailando al ritmo de Cantad, oh cielos.
Comenzar con «Descubre joyas a través de las dificultades». Si cualquiera de los dos ejemplos se puede aplicar actualmente a tu hijo, indaga más como lo sugiere el texto.
Leer «Firmes en la Palabra de Dios: Cuidar de las mascotas». Pregunta al niño qué perlas habrán obtenido los niños de ese incidente, por decir:
- Los niños recordaron lo importante que es ser diligentes con los detalles al cuidar de sus mascotas. Descuidar cosas insignificantes puede a veces tener grandes consecuencias negativas. Por ejemplo, el pequeño descuido de no cerciorarse de que Yami tuviera agua provocó que se enfermara por deshidratación.
- Esto se puede aplicar a otros aspectos de la vida de los niños. Tal vez se sienten impacientes cuando se espera que sean diligentes con las pequeñeces que se les pide que hagan en la casa. Hablen de las repercusiones de no ser diligentes, como cuando se deja el agua corriendo en el baño, o cuando no tiran de la cadena, etc.
- Se pueden aplicar las siguientes perlas de la Biblia: «Divertidísimas tarjetas de memorización: Fidelidad.»
Leer «Firmes en la Palabra de Dios: No discutan, diviértanse» y «Firmes en la Palabra de Dios: Perdonar a los demás». Las experiencias de Nico le ayudaron a descubrir joyas que le ayudaron a llevarse mejor con los demás. Hablen con el niño de las joyas que Nico puede obtener de estas experiencias, por decir:
- Tomar en cuenta lo que quiere hacer la otra persona.
- Que la alegría de llevarse bien con alguien puede ser mayor que el placer de siempre hacer lo que uno quiere.
- Que las amistades se ven afectadas cuando no perdonamos, mientras que perdonar nos ayuda a madurar.
- Leer los versículos de la Biblia de estos dos artículos, y hablar con los niños sobre cómo pueden aplicar estar perlas a su vida.
Leer «Firmes en la Palabra de Dios: Hay que apreciar y ser agradecido».
Preguntarle al niño qué perlas se pueden obtener de esta experiencia. Algunos ejemplos serían:
- Tomar en cuenta los sentimientos de quienes nos ayudan y apreciar lo que hacen.
- A menudo cuando algo nos cuesta, Jesús hace algo para ayudarnos, del mismo modo que la mamá agregó pasas al arroz con leche, lo cual lo hizo más agradable al paladar. Leer el versículo de la Biblia sobre cómo Dios nos «da la salida» o nos facilita las cosas cuando consideramos que una situación es difícil de sobrellevar. ¿Podrían recordar con el niño situaciones en las que se hizo algo para facilitar un momento determinado en la vida del niño?
Para terminar el estudio hablar con el niño sobre dificultades que hayan enfrentado en la última semana o mes, debatiendo sobre el punto final del artículo «Descubre joyas a través de las dificultades»: «Aun en las dificultades, podemos encontrar muchas joyas. ¿Qué joyas descubriste esta semana en la Palabra de Dios?»