Nota al padre o profesor: El siguiente es un plan de clase de 20 a 30 minutos de duración que tiene como objetivo: «Darse cuenta cuando uno ha obrado mal, y saber describir cómo se debe buscar perdón en tales casos». (Desarrollo personal: Habilidades sociales: El perdón-1c)

Buscar en el diccionario la definición de «disculparse» y «arrepentirse», y explicar cómo ambas acciones se complementan mutuamente: disculparse significa pedir perdón por nuestros errores; y arrepentirse es hacer un esfuerzo por cambiar y no repetir el mismo error.

Leer la página 6 de «El Padrenuestro» y la página 4 de «Sé amable» donde encontrarán ejemplos de cómo pedir disculpas.

Leer las páginas 9 a 11 de «Joyitas de la Biblia: Zaqueo conoce a Jesús» donde explica cómo Zaqueo se arrepintió de sus malas acciones (engañaba a otras personas).

Leer Mateo 3:8: «Demuestren con su forma de vivir que se han arrepentido de sus pecados y han vuelto a Dios» (NTV).

Comentar qué debemos hacer para hallar el perdón. Por ejemplo, reconocer nuestros errores, pedir perdón, dar muestras de arrepentimiento, y en la medida de lo posible, hacer algo para enmendar nuestro mal comportamiento.

Leer un ejemplo del último punto a comentar en «Puppendorf: Shumba el Terrible». Curioso se arrepiente de haberse portado mal y explica que divulgó mentiras sobre Shumba. Después se disculpa con todos los involucrados y se hace amigo de Shumba.

Leer «El jardín de Yuichi». En este relato, cuando su papá le explica lo que ha hecho mal, Yuichi le demuestra su arrepentimiento cuidando bien su jardín. Y cuando sus amigos le llaman para ir a jugar con ellos no deja abandonada su tarea sino que primero la termina.

Aprender a pedir disculpas y a arrepentirse leyendo algunos de los siguientes relatos a lo largo de varios días:

• «Montones de regalos para Jesús». Ricardo y Amelia obsequian a Jesús los regalos que más aprecia al disculparse y perdonarse mutuamente.
• «Simple cortesía». En este relato encontramos un ejemplo de fingir arrepentirse y no ser sinceros al pedir disculpas cuando Carolina y Laura piden perdón a José por tropezarse con él. Sin embargo, en lugar de ayudarle, siguen corriendo y no le ayudan a recoger los papeles que se le cayeron por culpa de ellas.
• «Benito y la promesa». Benito pide perdón a su amigo Crispín por fallarle. Pero Crispín enseguida le perdona y continúan siendo amigos.
• «Cómo Emma conoció a Susi». Emma le cuenta a Jesús lo arrepentida que está por haber descuidado la pecera de José y le pide que le muestre cómo enmendar la situación. Y Emma obedece lo que el Señor le indica.
• «La verdad de las paredes moradas». El problema no fue que los tres chicos mezclaran mal la pintura cuando pintaron la primera habitación. Lo malo fue que mintieron para encubrir su error. Cuando salió a la luz el problema, se disculparon con el rey y él les pidió que demostraran su arrepentimiento contándole la verdad a su invitado, Lord Tray, y aunque era su día libre que pintaran otra habitación para él.

Recursos adicionales:

• «Dibuja como un artista: Zaqueo conoce a Jesús». Con la ayuda de las figuras que aparecen en las páginas 2 y 3, que los niños dibujen a Zaqueo subido al árbol. Y con las figuras de la primera página que dibujen a Jesús hablando con él.