Obs. para pais e professores: “O Poder das Suas Palavras” é o plano para uma aula de 30 a 40 minutos sobre as palavras que dizemos e como elas podem afetar os outros, tanto positiva como negativamente, a importância de proferirmos palavras amáveis e edificantes, e outras formas de estarmos conscientes da nossa comunicação com os outros.

Leiam “As Palavras que Dizemos.”

Relembre junto com as crianças algo que alguém tenha dito para elas que as fez sentir bem ou felizes. Por exemplo palavras de encorajamento, um elogio ou apreço.

Leiam “Pequenas Conversas com Jesus: Suas Palavras Têm Poder.”

Assistam a “Using Kind Words” (Usar Palavras Amáveis).

Debatam por que talvez seja melhor não dizer nada, se o que vamos dizer não for amável ou edificante. Expliquem que palavras amáveis são uma forma de animar e melhorar o dia dos outros. Por outro lado palavras desamorosas ou duras podem fazer os outros sentirem-se tristes ou desencorajados, e por isso é importante ter cautela e pensar de antemão no que vai dizer. (Obs.: Provavelmente, é melhor só explicar este princípio e não dar exemplos, para não suscitar mágoas passadas. Se derem exemplos, usem exemplos positivos.)

Leiam “Palavras Doces Como o Mel”.

Falem como não são apenas palavras desamorosas ou feias que machucam as pessoas. Se usarmos nossas palavras para ridicularizar alguém, ser autoritário, exigir, ou acusar, essas palavras também podem magoar ou deixar as pessoas irritadas.

Assistam a “Making Fun” (Ridicularizar).

Leiam “A Menininha Mandona”.

Memorizem Efésios 4:29: “Que todas as suas palavras sejam boas e úteis, a fim de dar ânimo àqueles que as ouvem” (NVT). Outras opções de versículos são Provérbios 16:24, Provérbios 18:20, Salmo 19:14, Provérbios 11:12 (sobre ridicularizar os outros), Provérbios 15:1 (sobre usar palavras amáveis em vez de palavras irritadas).

Colorir “Página Para Colorir: Você é um Bichinho Tagarela?”

Material adicional:

• “Como Usar Suas Palavras”
• “Lento Para se Irar”
• “Você é um Bichinho Tagarela?”
• “O que é Comunicação?”