●「ビリーと 野獣」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/billy-and-friends-billy-and-the-beast-2/

　○ ビリーは、テーブルの 上の 食べ物を 取ろうと して、どうしたの？

　○ ビリーは、どうして ちっとも 楽しく ないと 思ったのかな？

●「ビリーと アナグマと 虫の お話」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/billy-and-friends-billy-badger-and-bugs-2/

　○ スモグルは、ビリーより どのくらい 年上なの？

　○ スモグルと 友だちに なるために、ビリーは 何を した？

●「ビリーと 大きな 心配屋」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/billy-and-friends-billy-and-the-big-what-if/

　○ 「大きな 心配屋」を 大きく してしまう ものは 何？

　○ 「大きな 心配屋」を 縮ませる ものは 何？

２月　「ノグ星の お話」

●「紫色の ぼうし」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/once-upon-planet-nog-the-purple-hat/

　○ 王様は、どこで ぼうしを なくしたと 思ったのかな？

　○ 偉大なる ベショットは、どうして みんなが 自分の ことを 野ねずみだとでも 思うのかって 言ったんだろう？

　○ トシュギは、どうやって 仲間に ふるまった ごちそう代を はらったのかな？

●「紫色の 壁についての 真実」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/once-upon-planet-nog-the-truth-of-the-purple-walls/

　○ 紫色の ペンキを 作るために、トレイ伯爵から 必要と していた ものは、何？

　○ 壁の 色に 問題が ある ことについて ミーサンが 気付いたのは、１日の いつ？

　○ カーテンごしに 差して来た 光の せいで、壁が 明るい 紫色に 見えたのは、どうしてだろう？

●「技能博覧会」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/once-upon-planet-nog-skills-exhibition/

　○ ブロギッシュ王は、技能が どんな 家を 築く 土台に なると 言っていた？

　○ ブロギッシュ王が ノグ星の 未来を 思って 感謝していた ことは、何？

３月

●「友一と 畑」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/yuichis-garden/

　○ 友一の 畑の 中で、君の 好きな 野菜は 何？

　○ 「ゆかた」が 何か、覚えているかな？

　○ 「友一と 畑」の ジオラマを 作ろう。：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-2/yuichis-garden-diorama/

●「忠実な フレッド」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/faithful-fred/

　○ フレッドは、お店の だれと 遊んでいた？

　○ どうして、フレッドは 外で 遊ばないことに したのかな？

　○ フレッドは、お父さんが もう 帰ってきていた ことを 知っていた？

●「ミアの ティーパーティー」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/mias-tea-party/

　○ お母さんが ティーパーティーのために 作ってくれていたのは 何？

　○ ルーカスが 育てた 大きな かぼちゃは、どこへ 行っちゃったの？

　○ ミアは、たん生日を 楽しむことが できたのかな？

●「アマールと マットの お話」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/amal-and-the-mats/

　○ なぜ、何人かの 子供たちは、マットを そのまま 地面に 置いて 行ってしまったんだろう？

　○ ディワンさんとは、どういう 人？

　○ 君は、どんな ものを 手入れしたり 管理したり するのが 好きかな？

４月

●「小さな 赤い めんどり」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-little-red-hen/

　○ 空の バケツは、何に 使ったの？

　○ ひよこたちは、火から にげるため、どこに かくれた？

　○ ヨハネによる 福音書 15:13には、何と 書かれている？

●「王子と ふしぎな 力」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-prince-and-the-magical-power-2/

　○ なぜ 王様は 王子に、もどってくる 時には 前よりも 幸せに なっているだろうって 言ったんだろう？

　○ 王子は 友だちに、だれの ことを ほかの 人たちにも 教えてあげるようにって 言ったのかな？

　○ 「王子と ふしぎな 力--フランネルグラフ」を 使って、お話を 演じてみよう。：https://mywonderstudio.com/ja/level-1/the-prince-and-the-magical-powerflannelgraph/

●「ブラッドフォード卿の 試練、第1話」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/sir-bradfords-ordeal-part-1/

　○ 「森の 女賢者」が した、大切な こととは？

　○ 村人たちは、なぜ 服や 寝具や 食料品を 持って、お城に 行ったの？

　○ おそれの せいで 王様への 信頼を ぐらつかせない ことが 大切な 理由は？

●「ブラッドフォード卿の 試練、第2話」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/sir-bradfords-ordeal-part-2/

　○ 王様が 村人たちを 助けに 来るのに、なぜ そんなに 時間が かかったんだろう？

　○ 王様は、いつ 悪党王子メレクの 軍に 攻撃を しかけたのかな？

　○ 王様は、どうやって メレクの 攻撃を 阻止したの？

５月

●「クリスタルと ラモント」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/crystal-and-lamont/

　○ ラモントは、どこでの 任務に 就いていた？

　○ バージニアは、どうして ラモントが 死んだと 思ったの？

　○ ハース夫人は、バージニアが 見た 夢について、どんな 質問を したのかな？　そして、それは なぜ？

●「最高に 並外れた 戦術」：https://mywonderstudio.com/ja/level-1/a-most-extraordinary-technique/

　○ 次の 文を 完成させてごらん。：「真の 騎士とは、常に・・・」

　○ 敵を おじけづかせる 特別な 戦術とは？

　○ アルバートの 賛美で、君が 好きだったのは どれ？

●「山で 道に まよう」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/lost-on-a-mountain/

　○ 地図で、ヨセミテ国立公園を 見つけられるかな？

　○ デービッドは、山登りを する 前に、最後まで しっかりと 計画を 立てていた？

　○ どうして デービッドは、どこへ 行こうと しているかを 両親に 言いたく なかったの？

●「イーディスの 宝」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/ediths-treasures/

　○ 新聞少年が みすぼらしい かっこうだったのは、どうしてだろう？

　○ 本当か、まちがいか？：イーディスは、貧しかったから 報酬を もらった。

　○ イーディスは、天国に 大きな 屋敷を 買うために お金を 貯めていたの？

●「忘れないで、ロイ！　第1～5話」：https://mywonderstudio.com/ja/level-1/remember-roy/

　○ ロイが 何かを 忘れてしまった 場面を 見つけよう。

　○ ロイが 何かを おこたった 場面を 2か所、見つけよう。

　○ ちゃんと 耳を かたむけなかった 場面は どこかな？

　○ ロイが、忘れないように 努力していた 場面を 見つけよう。

６月　「牧場の 仲間たちの お話」

●「カラスの ビープビープ」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-meet-beep-beep/

●「め牛の ベツィ」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-our-cow-betsy/

●「ネコ毛布」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-the-cat-blanket/

●「小川」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-the-creek/

●「ロバに 乗る」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-the-donkey-ride/

●「アヒルの 子と ヒヨコたち」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-the-ducklings-and-the-chicks/

●「代わりの 父親の 愛」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-anothers-fatherly-love/

●「水飲み場の 金魚」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-goldfish-in-a-trough/

●「王子様に 変身しなかった ネズミ」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-the-mouse-that-wasnt-a-prince/

●「カラスと キジ」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-the-raven-and-the-pheasants/

●「こわがりやの 犬」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-scaredy-dog/

●「人なつっこい 犬 スポック」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-the-friendly-dog-spock/

●「強くて 元気いっぱい、だけど やさしい 馬、スター」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-star-spirited-but-gentle/

●「信頼する」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-trust/

●「まちがった 乗り物」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/tales-of-farm-friends-the-wrong-ride/

「牧場の 仲間たちの お話」シリーズの 以下の 出来事が、どの お話の ことなのか、出来事と お話を 合わせてみよう。

⇒ どろんこに なる

⇒ 牧場ガイド

⇒ 夕方の おむかえ

⇒ 同じ 時に 卵から かえった 仲間たち

⇒ 足が 生えてくる

⇒ そばまで 寄って来る

⇒ 幼い 子供たちの 友だち

⇒ 暖かい 友情

⇒ おしゃべりしようよ

⇒ 凍てつく 中で 泳ぐ

⇒ 出しぬかれる

⇒ 思いがけない 親

⇒ かわいいけど、さわっちゃ ダメ

⇒ 牛たちは、理解している？

⇒ 英雄に なった 友だち

７月

●「トラッジと ジッピー」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/trudge-and-zippy/

　○ カーニバルに 出かける 時間、トラッジは どこに いたの？

　○ カーニバル会場で、みんなと 落ち合う 約束を していたのは、何時？

　○ ピエロの かっこうを していた 動物は 何？

　○ トラッジと ジッピーが 食べていた もので、君が 食べたいと 思う ものは どれ？

　○ トラッジと ジッピーは、どこで 迷子に なったの？

　○ トラッジと ジッピーは、ぐちゃぐちゃ迷路から 出るために、何を たどって行ったのかな？

● 「なくなった 物が 見つかる！」：https://mywonderstudio.com/ja/level-1/lost-found/

　○ ナナに ささやきかけたのは、だれ？

　○ ブレスレットは、何の 下に あったのかな？

　○ ナナは、ブレスレットを 見つけるため、手を 止めて、何を したの？

　○ ナナと いっしょに 時間を 過ごしたかったのは、だれ？

●「目の 見えない 人たちと ゾウの お話」：https://mywonderstudio.com/ja/level-1/blind-men-and-the-elephant/

　○ 下の 文字を 正しく 入れ替えて、言葉を 作ろう。これらの 言葉は、何を 言い表した ものなのかな？

　○ びへ

　○ ちわう

　○ わな

　○ べか

　○ りや

　○ き

● 「ドラの 庭園」：https://mywonderstudio.com/ja/level-1/dora-and-the-garden/

　○ ドラが 夜 ねる 前に 話しかけるのを 止めてしまっていたのは、だれ？

　○ ドラに バラが 見えなかったのは、何が じゃましていたから？

　○ ドラが 雑草を ぬいた 時に 痛みを 感じたのは どうして？

　○ ドラは、どうやって 地面を やわらかく したのかな？

　○ 最後の 夢で、新しかった ものは？

８月

●「神様の 役を 演じる」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/acting-god/

　○ ヘレンの お母さんは、どのようにして イエス様が 世話してくださっていると 言っていた？　その内の 一つを あげてみよう。

　○ ヘレンにとって、人に 親切に するのには 高い お金が かかったのかな？

　○ ヘレンは、「神様の 役を 演じる」ために、神様の どんな 性質を 行動に 移したの？

●「ホットドッグ」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/hot-dog/

　○ どうして ミゲルは、女の人に ホットドッグを あげたの？

　○ 何が、ホットドッグの 売店の 人の 心を 動かしたの？

　○ ミゲルは 女の人のために、何を 求めて 祈った？

●「自分の ことしか 考えなかった 酋長」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-selfish-chief/

　○ 酋長は、どうして 井戸を 掘ったの？

　○ 井戸に バケツを 放りこんだ 時、バケツは どんな 音を 立てた？

　○ この お話の どの 時点で、夜だけ 井戸に 水が わいたのかな？

　○ 黙示録の 22:17と、ヨハネによる 福音書の 10:13-14を 読んでみよう。

●「ラクダの 鼻」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/thecamels-nose/

　○ ラクダ使いは、何を 使って ラクダの 鼻を はたいた？

　○ 正しいか、まちがって いるか？：ラクダは、鼻が 暖まって 満足した。

　○ どの 時点で、ラクダ使いは ラクダの 侵入を 止めるべきだったのかな？

　○ 「ラクダの 鼻」の 動画を 見てみよう（英語）：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-camels-nose-video/

● 「ひとかたまりの パン」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/a-loaf-of-bread/

　○ ヘンリーが ねたましく 思っていたのは、ジャネットが 自分に ない 何を 持っていたから？

　○ ヘンリーは、ジャネットが だれに 話しかけて いるのを 耳に したの？

　○ ジャネットが パンを 求めて 祈った 時、神様は どのように して、その 祈りに 応えて くださったかな?

９月

●「エマ、スージーと 出会う」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/how-emma-met-suzy-2/

　○ ジョーは、どこに 行ったの？

　○ エマは 何日間、魚に えさを あげるのを 忘れた？

　○ ヨセフは、自分の 置かれた 状況が どうであれ、＿＿＿＿＿ 働いた。

　○ スージーは、＿＿＿よりも かわいかった。

●「パッペンドーフ１：おそろしい シュンバ」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/puppendorf-1-scary-shumba/

　○ 君は、何か国語で「こんにちは」を 言える？

　○ 人形たちは、シュンバに ＿＿＿＿同然に されて しまうと 思った。

　○ ビニール袋に 入っていた ぬいぐるみは、何？

　○ ノウジーは、シュンバに 何の 仕方を 教えた？

●「パッペンドーフ２：レディ・ホワイトと ブランシェ」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/puppendorf-2-lady-white-and-blanche/

　○ 到着したばかりの ぬいぐるみは、どこから 来たの？

　○ 一晩中 起きて いたかったのは、どの ぬいぐるみ？

　○ ブランシェは、どんな 種類の クマ？

　○ レディ・ホワイトは、どうして 防腐剤を 糖蜜と まちがえたの？

●「パッペンドーフ３：ミトンの 手」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/puppendorf-3-mitten-hands/

　○ アナベルは、どうして 泣いていたの？　その ２つの 理由とは？

　○ アナベルの 手は、他の 人形たちと、どう ちがっていた？

　○ アナベルは、どんな 本が 好き？

　○ ケンと アナベルが 話した ことの 中から ２つ、言えるかな？

●「ミアの ティーパーティー」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/mias-tea-party/

　○ ルーカスが 育てた かぼちゃを 食べてしまった ヤギの 名前は？

　○ ペガサスとは？

　○ ミアの 誕生日に、お父さんは 何に ついての お話を してくれたの？

　○ ミアが 誕生日に 遊んだ ゲームの 名前は？

１０月

● 「飛びはねるカエルと、おかしなこと」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/of-jumping-frogs-funny-things/

　○ 架空の先生の名前は？

　○ だれにバイバイだって？

　○ 「動詞にはパワーがある！　＿＿＿を表す時も、何かの＿＿＿＿を表す時も！」

● 「喜びの賜物」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-gift-of-joy/

　○ 熱いココアは、ステラに何を連想させた？

　○ 暗いほら穴は、ステラの＿＿＿みたいだった。

　○ 「喜びの賜物」の補足課題をやってみよう。：https://www.mywonderstudio.com/ja/parents-and-teachers/gift-of-joy-supplement-character-building-personal-responsibility-problem-solving-1a/

●「電卓チャレンジ」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/calculating-challenges-2/

　○ ジェンキンは、＿＿＿＿で足し算をするのが得意だった。

　○ ジェンキンにとって、電卓以外に新しかったことは？

● 「ナンバの岩」：https://mywonderstudio.com/ja/level-1/nambas-rock/

　○ 大きな うちわみたいに ゆれていたのは、何？

　○ 太陽が 地平線の 向こうに しずむと、空は どのような 色に 変わっていった？

● 「シンプルな礼儀作法」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/simplecourtesy/

　○ 女の子たちは、ジョーが落とした書類を拾うのを手伝ってあげた？

　○ ギニソン先生がした不作法の中から３つ、言ってみよう。

　○ 「シンプルな礼儀作法」の補足課題をやってみよう。：https://mywonderstudio.com/ja/parents-and-teachers/simple-courtesy-supplement/

●「大事なレース」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/an-important-race/

　○ ボビーは 朝 起きた 時、どうして ワクワクしていたのかな？

　○ ボビーは、＿＿メートル短距離走で トップクラスの 選手だった。

　○ ボビーは スチュアートのために、何を したのかな？

１１月　「牧場の 仲間たちの くらし」

●「良い ところを 認め合う」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-life-of-friends-admirable-strengths/

　○ 水に 入って 遊ぶのが 好きだったのは、どの 動物たち？

●「尊敬を 示す ほうが 勝ち」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-life-of-friends-respect-wins/

　○ ビープビープに、自分の まちがいに 気付かせたのは、どの 動物？

●「友情を 守る」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-life-of-friends-guarding-friendship/

　○ 動物達が 友情を 取りもどす きっかけに なった ものは 何？

●「私達の 語る 言葉」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-life-of-friends-our-words/

　○ 動物達を さびしく させて しまったのは、何かな？

●「うらみは さようなら」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-life-of-friends-out-goes-the-grudge/

　○ ベニーは、自分の したことに 気が ついて いたのかな？

● 「ちがいを 尊重する」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-life-of-friends-honor-our-differences/

　○ 競争の 後、ひとりぼっちに なって しまったのは だれ？

●「欲張り子ネコ」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-life-of-friends-greedy-kitties/

　○ ネコたちは、「＿＿まで ちゃんと きれいに」 した。

●「友だちに なるのか、あざ笑うのか」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-life-of-friends-have-friends-or-gloat/

　○ あざ笑うのは、ベツィが 友だちを 作るのに 役立った？

１２月

●「イエス様が お生まれに なる」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/when-jesus-was-born/

●「イエスという 名前の 方、第1-5章」：https://mywonderstudio.com/ja/level-1/tag/iesu-to-iu-namae-no-kata/

●「天使と 贈り物」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-angel-and-the-gifts/

　○ 天使が ボビーに くれた ３つの ものとは？

　○ フライドチキンに 関係ある 贈り物は 何だった？

　○ 曲がりくねった もようが ついて いたのは、どんな 贈り物？

●「イエス様への プレゼントの 山」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/piles-of-presents-for-jesus/

　○ イエス様が 最初に 開けたかったのは、どの プレゼント？

　○ イエス様が もらった ３つの プレゼントは 何？

　○ 君は 今日、イエス様に どんな プレゼントを あげようと 思ってる？

●「年老いた カエデの 木と、若い モミの 木」：https://mywonderstudio.com/ja/level-1/the-old-maple-and-the-fir/

　○ カエデの 木が 葉っぱを 落として いったのは、どうして？

　○ カエデの 木が 自分の 葉っぱを だれかに あげた、３つの 場面を 思い出してみよう。

　○ カエデの 木が 最後の 葉っぱを あげたのは、だれ？

●「ジミーの 特別な クリスマス」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/jimmys-christmas-homecoming/

　○ この お話に 出てくる サンディとは、だれの こと？

　○ ジミーの お母さんは ジミーに、いつも どうする ことを 忘れないようにと 言った？

　○ 家の 持ち主が じゅうたんの 上に 発見した ものとは？

●「ロバの 話」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/audio-a-donkeys-tale/

　○ ロバは、何を 運ぶ ことを 夢見て いたの？

　○ 結局 ロバは、だれを 運んだのかな？

●「興味津々、初めての クリスマスの 物語」：https://www.mywonderstudio.com/ja/level-1/the-intriguing-story-of-the-first-christmas/