Nota al padre o profesor: El siguiente es un plan de clase de 20 a 30 minutos de duración sobre los buenos hábitos que hay que tener a la hora de jugar.

Ver Right Way to Play (La mejor manera de jugar) y I Get Along with My Brother (Me llevo bien con mi hermano).

Leer «Mandoncita».

Hacer una lista de cosas que arruinarían el rato de juego. Conversar sobre formas de evitar esas cosas.

Ver Sharing Is Caring.

Conversar sobre aquellas cosas que los amigos de los niños o los hermanos dicen o hacen que ayudan a que el rato de juego sea ameno. (Por ejemplo, jugar por turnos, ser amorosos unos con otros, no dejar a nadie fuera del juego, etc.)

Ayudar a los niños a escribir una lista de hábitos buenos que puedan usar para refrescar la memoria cada vez que vayan a jugar. (Esta lista se puede colocar donde se pueda ver fácilmente durante el rato de juego de los niños. Tal vez se quieran agregar ilustraciones.)

Leer «Compartir cada día».

Finalizar con una oración para tener ratos de juego amenos.

Recursos complementarios:

• Ver If You’ll Be Kind to Others (Si tratas bien a otros).